Дидактикалық ойын "Не жоқ?"

Технологическая карта организованных  образовательных мероприятия для младших школьников.

Сфера образования – общения.

Вид  организованной учебной деятельности дидактическая игра.

Цель - вспомнить слова прошлого, выучить новые слова.

Развитие детского внимания , памяти через игру.

В качестве наглядных пособий используются из разной бумаги.

Словарь работа: звезда, луна, груша,  и.т.д.

Радостные события.

Быть в кругу радости.

- Я рада.

- Ты счастлив

-Радуйтесь , друзья мой, на ярком солнце.

- Привет ребята! Отображаются  изображения  вырезанные с интерактивной доской.

Обращает внимание на картинку на доске.

Введение в новые слова  ( через чертежей в разрезе)

Провести освежающий момент.

- Мы садимся

- Мы  стоим

-Один,два,три

-Мы набираемся сил (повторить 2,3 раза)

Дидактическая игра «Что нет»

Работа с распределенными чертежами  найти скрытое изображение . Вырезанные картинки повторит детям несколько раз. Запомнить, находить, запоминать картинку.

Рефлексивная коррекция: что делали дети, какие слова выучили ( звезда, луна, груша, и.т.д.)

Ожидаемый результат :  учить новые слова. Связанные с дидактическими играми , овладение навыками правильного  произношения владения словами понимания слов, осознанной памити. Увеличить память.